Städtische Gesamtschule Stolberg https://gesamtschule-stolberg.de Wed, 09 Sep 2020 14:11:46 +0000 de-DE hourly 1 https://gesamtschule-stolberg.de/wp-content/uploads/2018/09/website_icon-50x50.jpg Städtische Gesamtschule Stolberg https://gesamtschule-stolberg.de 32 32 Musiktherapie https://gesamtschule-stolberg.de/musiktherapie/ Tue, 08 Sep 2020 07:16:55 +0000 https://gesamtschule-stolberg.de/?p=3640 Musiktherapie an der SGS Seit November 2019 gibt es an unserer Schule musiktherapeutische Angebote als Einzel- oder Kleingruppentherapie. Innerhalb der Musiktherapie stehen die Schülerinnen und Schüler im Mittelpunkt. Die Bedürfnisse […]

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Musiktherapie an der SGS

Seit November 2019 gibt es an unserer Schule musiktherapeutische Angebote als Einzel- oder Kleingruppentherapie. Innerhalb der Musiktherapie stehen die Schülerinnen und Schüler im Mittelpunkt. Die Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes Einzelnen werden berücksichtigt und in den Therapieprozess mit einbezogen. Musik bietet hierbei einen großen Spielraum, in dem Emotionen, Beziehungen und Kommunikation entstehen können.

Der Vorteil eines musiktherapeutischen Angebots ist, dass die Schülerinnen und Schüler wertfreier und ganzheitlicher betrachtet werden können, da sie sich außerhalb des schulischen Leistungsdrucks und Benotungsbereiches befinden.

Bei weiteren Fragen wenden Sie sich bitte an:

Esther Kirch
Musiktherapeutin B.A.

Sperberweg 1
52223 Stolberg

Tel: 02402-9977510
Fax: 02402-99775140
E-Mail: e.kirch@gesamtschule-stolberg.de

Termine: nach Vereinbarung

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Einschulung in Coronazeiten https://gesamtschule-stolberg.de/einschulung-in-coronazeiten/ Mon, 31 Aug 2020 17:51:39 +0000 https://gesamtschule-stolberg.de/?p=3625 Einschulung in Coronazeiten an der SGS Am Donnerstag, dem 13. August 2020, fand die Einschulung der neuen 5er unserer Schule statt. Wie in den letzten Jahren endete sie mit dem […]

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Einschulung in Coronazeiten an der SGS

Am Donnerstag, dem 13. August 2020, fand die Einschulung der neuen 5er unserer Schule statt. Wie in den letzten Jahren endete sie mit dem Steigen von Luftballons. Sonst war jedoch vieles anders.

Corona hatte auch Auswirkungen auf die Einschulung der neuen 5er. Anders als in den Jahren zuvor, wo mehrere Lehrerteams an der Einschulungsfeier im Zinkhütter Hof teilnahmen und die zukünftigen 5er und deren Eltern rätseln mussten, welche beiden Lehrer bzw. Lehrerinnen denn nun das zukünftige Klassenlehrerteam ihrer Klasse bilden würden und mit welchen Mitschüler*innen man in eine Klasse käme, war dieses Jahr alles von Anfang an eindeutig: Es wohnten nur  zwei Lehrer*innen der jeweiligen Einführungsveranstaltung bei und es saßen nur die Schüler*innen im Saal des Zinkhütter Hofs, die auch in eine Klasse gingen. So herrschte von Anfang an Klarheit und auch die Eltern lernten sich schon frühzeitig kennen. Ursache für die Veränderung war, dass wegen der notwendigen Abstandsregeln nicht mehr mehrere Klassen gemeinsam eingeschult wurden, sondern jede Klasse für sich. Die ersten vier Einschulungsfeiern fanden im Zinkhütter Hof, die der 5e im Forum der Gesamtschule statt.

Wie in den anderen Jahren zuvor verließen die beiden Klassenlehrer*innen mit den Schüler*innen ihrer Klasse nach der Einführungsrede unseres Schulleiters Helge Pipoh den Zinkhütter Hof und begaben sich – diesmal zu Fuß – zu ihrem neuen Klassenraum. Dort erfuhren die neuen 5er, wie es in den nächsten Tagen für sie weitergeht. Helge Pipoh gab den Eltern derweilen noch wichtige Informationen. Anschließend trafen sich alle auf dem Schulhof des Sperberwegs wieder, wo jede Klasse zum Abschluss des Tages Luftballons steigen ließ. So endete eine eher familiär geprägte Einschulungsfeier der neuen 5er und wir sind alle gespannt, welcher Luftballon am weitesten fliegen wird.

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COVID-19 – Eine Pandemie verstehen https://gesamtschule-stolberg.de/covid-19-eine-pandemie-verstehen/ Mon, 03 Aug 2020 05:13:49 +0000 https://gesamtschule-stolberg.de/?p=3555 COVID-19 – Eine Pandemie verstehen – ein Projekt des Deutsch Grundkurses 2 der Stufe EF Zum Abschluss der Lyrikreihe und zu Beginn der Corona-Pandemie (noch vor Schulschließung) haben sich die […]

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COVID-19 – Eine Pandemie verstehen – ein Projekt des Deutsch Grundkurses 2 der Stufe EF

Zum Abschluss der Lyrikreihe und zu Beginn der Corona-Pandemie (noch vor Schulschließung) haben sich die Schülerinnen und Schüler des Deutsch GK2 mit Thomas Gsellas Gedicht Die Corona-Lehre auseinandergesetzt und dieses produktionsorientiert neu aufarbeitet und interpretiert.

Dabei sind kreative und durchaus kritische Ergebnisse entstanden. Es wurden abgewandelte Gedichte verfasst, Lieder umgedichtet, eigene – zu dem Zeitpunkt – aktuelle Wikis, Präsentationen und Moodboard erstellt, sowie sogar ein TikTok Video gedreht.

Originalvorlage:

Thomas Gsella Die Corona Lehre   (2020)

Quarantänehäuser spriessen,
Ärzte, Betten überall,
Forscher forschen, Gelder fliessen –
Politik mit Überschall.
Also hat sie klargestellt:
Wenn sie will, dann kann die Welt.

Also will sie nicht beenden
Das Krepieren in den Kriegen,
Das Verrecken vor den Stränden
Und dass Kinder schreiend liegen
In den Zelten, zitternd, nass.
Also will sie. Alles das.

Quelle: https://www.lokalkompass.de/dortmund/c-politik/die-corona-lehre-von-thomas-gsella_a1332645 (zuletzt eingesehen: 23.07.2020)

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Der Bau einer Nervenzelle https://gesamtschule-stolberg.de/der-bau-einer-nervenzelle/ Mon, 06 Jul 2020 13:09:24 +0000 https://gesamtschule-stolberg.de/?p=3539 In der Biologie spielen Modelle eine große Rolle In der Biologie und damit auch im Biologieunterricht sind solche Modelle von großer Bedeutung. Sie ermöglichen ein besseres Verständnis der biologischen Vorgänge. […]

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In der Biologie spielen Modelle eine große Rolle

In der Biologie und damit auch im Biologieunterricht sind solche Modelle von großer Bedeutung. Sie ermöglichen ein besseres Verständnis der biologischen Vorgänge.

Und so haben in den Corona-Wochen mit Unterricht auf Distanz die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7e zu Hause Modelle gebaut, um sich mit der spezifischen Immunabwehr oder auch dem Bau von Nervenzellen genauer zu beschäftigen.

Nervenzelle
Foto: SGS

Etliche Modelle sind jetzt in der Schule und können als Ausstellungsexemplare bestaunt werden. Vielen Dank an die Schülerinnen und Schüler für ihre mühevolle Arbeit! Hier eine Auswahl der kreativsten Modelle.


Foto: SGS


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